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miércoles, 31 de octubre de 2012

Tríptico Culturas prístinas

Deberás crear con el programa Publisher Office, o similar, un tríptico, con la cultura asignada. el triptico deberá seguir el esquema que te pide la rubrica. El trabajo debe ser enviado al correo electrónico rafaelbastias@hotmail.com

La entrega es el día 7 de Noviembre.

Rubrica de Evaluación Tríptico Culturas Prístinas

Objetivo Caracteriza una civilización no occidental, a elección.
Contenido Profundización, a través de proyectos grupales de investigación, en el conocimiento de una civilización no occidental; sus principales características y aportes al desarrollo de la humanidad.
Indicador
Puntaje Ideal
Puntaje Obtenido
Portada
 Membrete y viñeta
2

Diseño de Portada
(Originalidad más Imágenes que caracterizan la cultura)
3

Desarrollo del Tema
Caracterización de la cultura
1.- Breve historia 2.-Economía  3.- Religión 4.-Politica
5.-Sociedad    2 puntos cada tema
1
2
3
4
5
2
2
2
2
2
1
2
3
4
5






Localización geográfica
Mapa mas pie de imagen
3

Aportes culturales
3 herencias que se aprecian en la actualidad
6

Línea de Tiempo
5 hechos con breve texto en relación a la cultura
10

Bibliografía o Linkografía 5 fuentes
5


Diseño
5 imágenes que complementen la información.
3


Orden y Limpieza
3


Puntualidad
Antes de la hora de clases: 5
En el día: 3 al otro día: 0. Más de un día: Nota mínima.
5


Total Nota

50 /7.0

jueves, 25 de octubre de 2012

Trabajo de indagación realidad nacional

Defina:
  1. Democracia
  2. Totalitarismo
  3. Autoritarismo

2.- ¿Cómo era la democracia en la Grecia Antigua? elabore un mapa conceptual.
3.- Mencione las instituciones y sus funciones en la democracia ateniense.
4.- Indique tres diferencias y tres semejanzas entre la antigua Grecia y la democracia actual.

miércoles, 17 de octubre de 2012

Ensayo Historia de Chile contemporánea

Para elaborar el ensayo, debes considerar los siguientes puntos:

1.- Portada: Debe tener Membete, titulo (ojalá la pregunta o hipótesis), y su viñeta.
2- Introducción: Debe ser un párrafo de unas 100 palabras mínimo, exponiendo la importancia del tema.
Debe ser un antecedente, o un contexto. En el siguiente párrafo, que es la hipótesis o pregunta generadora. esa pregunta o hipótesis, es en relación al tema, pero puedes indagar lo que estimes conveniente.
4. El cuerpo argumentativo debe ser histórico, crítico, y basarse en autores o fuentes, pero con una voz propia, respetando citas.
5.- El corpus debe tener 1.000 palabras word.(1.100 en total)
6.- Cada cita debe ser referenciada. La cita no referenciada sera resuelto como copia.
7.- No se incluye, la bibliografía, que debe ser anexada al final del informe.
8.- El último párrafo, debe reflejar la opinión personal del tema. aunque la voz del ensayo debe ser activa en su totalidad.
9.- El ensayo debe ser bajo el formalismo: Letra calibrí 12, con interlineado 1,5, formato carta, formato de cita APA.
10.- Los indicadores de evaluación son:
a) Genera debate argumentativo en relacion al tema
b) Maneja información y fuentes
c) Posee una posición crítica de un hecho historico.
d) Posee estructura de texto ensayo.

jueves, 11 de octubre de 2012

Cuestionario de Evaluación diferenciado realidad nacional

Cuestionario de Indagación
La pobreza

  1. Averigue a cuanto está la canasta basica de alimentos actualizada
  2. Averigue que institución se encarga de la pobreza en nuestro pais.
  3. Averigue que ONG trabajan el tema de la pobreza en nuestro pais.
  4. ¿Cual es el ultimo conflicto entre la encuesta casen y los indice de la pobreza?
  5. ¿Que indicadores son considerados por el gobierno para considerar a una persona pobre?
  6. Como es definida la indigencia segun el mideplan.
  7. Elabore un grafico con los datos de pobreza e indigencia entre 2007 y 2011
  8. ¿Que mide la encuesta casen?
  9. ¿Que es la vulnerabilidad social?
  10. ¿Que conflictos sociales ha provocado ultimamente la desigualdad social?
  11. Cual es el gini de chile en el año 2010
  12. Cual es el 20/20 de chile en el año 2011
Revision final de clases.

jueves, 4 de octubre de 2012

Elaboración de un wikirin

A continuación, tendrás que trabajar en la elaboración de un wikirin. Para ello, tendrás que buscar información sobre el tema entregado en clases. Después, elaboras un guion.

El Guión.
El guión es el contenido entregado en el vídeo, unido a las imágenes. para realizar un guión deberás seleccionar información y asociarla a imágenes. las que deberás trabajar con tu cuaderno.

Para guiarte, esta el siguiente enlace: Pincha acá

Algunos ejemplos en la siguente dirección: http://concurso4.wikirin.com/
http://educacion.practicopedia.lainformacion.com/geografia-e-historia

En el día de hoy, deberás tener los siguientes resultados:

  1. Contenido en correo para trabajar guión en clases
  2. Selección de imágenes. 
  3. Luego, en tu cuaderno, crear una sabana, con la idea final
Revisión de sábana (10 cuadros) con la idea o contenido para grabar.
Cada cuadro debe tener la imagen a lograr y el contenido que se va a hablar en el video.

Evaluación:de Proceso. una nota acumulativa por clase. 2 notas final. Una por proceso, otra por producto final.

Historia

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