1.- Defina
a) Patronato
b) Ilustración
c) Despotismo Ilustrado
2.- ¿Que cambios ocurrieron en Chile y américa durante el siglo XVIII?
3.- ¿En qué consistió el tribunal del consulado?
4.- ¿Por qué se decide expulsar a los jesuitas del país, durante la colonia?
5.- Mencione 3 gobernadores Chilenos con sus obras
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miércoles, 31 de agosto de 2016
miércoles, 10 de agosto de 2016
Informe de cuaderno cuartos medios
A continuación, deberán realizar de forma individual, un informe de cuaderno evaluado, respondiendo un cuestionario, con la modalidad pregunta y respuesta. El trabajo será de dos bloques, y la entrega será mañana durante la hora de clases. Debe tener una portada, con membrete, titulo (trabajo de indagación de historia de Chile contemporánea) y los datos de la presentación. Debe ser elaborado íntegramente a mano, en el cuaderno, para su posterior evaluación.
1.- Describa en qué consistió la crisis económica de la unidad popular, y los factores que la provocaron. 5 puntos.
2.- Describa la crisis política que vivió la unidad popular, y mencione tres factores que contribuyeron al desbordamiento de la institucionalidad. 5 puntos.
3.- Describa el rol de la Vanguardia Organizada del Pueblo y analice su rol en el distanciamiento de la democracia cristiana y la unidad popular. 3 puntos.
4.- ¿Qué eran las JAP? ¿Que función cumplían? 3 puntos
5.- ¿Qué era el llamado paro patronal y qué eran los cordones industriales? 3 puntos.
6.- ¿Qué era la ENU? 2 puntos
7.- Describa tres intervenciones norteamericanas durante la unidad popular? 3 puntos
8.- ¿Cómo llega Pinochet a la comandancia en jefe del ejército? 2 puntos
9.- En esta época, surgen los grupos económicos.¿Qué son y por qué surgieron en Chile? De los siguientes grupos: SUDAMERICANO, BANCO DE CHILE, BANCO EDWARDS, PUNTA ARENAS Y BANCO NACIONAL DEL TRABAJO averigüe su participación en el mercado, las familias integrantes y los sectores económicos que influía. 8 puntos.
10.-¿Qué ocurrió el 11 de septiembre de 1973? defina los siguientes conceptos: 4 puntos
a) Golpe de Estado b) Pronunciamiento Militar
11.-¿Como se define el régimen político resultante de la acción del 11 de septiembre?
a) Dictadura b) Régimen Militar 4 puntos.
12.- Elabore una breve síntesis en formato linea de tiempo, sobre los acontecimientos que ocurrieron el 11 de septiembre de 1973. Se debe describir la hora, y los hechos que ocurrieron, brevemente.
las horas a investigar son: 7:55am, 8:00am, 8:30am, 9:00am, 11:00am, 11:55/12:05pm, 14:00 hrs.
13 puntos.
ENTREGA JUEVES 11 A LAS 11:30 HRS. NO SE ACEPTAN TRABAJOS ATRASADOS
Publicado por
Rafael Bastías Soto
viernes, 5 de agosto de 2016
Trabajo de indagación en laboratorio de Computación
Realizar un informe de cuaderno con las siguientes indagaciones (Con portada):
1.- Indagar sobre las etapas de la revolución francesa, con una breve descripción de cada una.
(Estados Generales, Asamblea nacional, Asamblea Legislativa, Asamblea constituyente, La convención, el directorio, el consulado y el imperio.
2.- ¿Como termina la revolución como proceso?
3.- ¿En que consiste la santa alianza y el congreso de Viena?
4.- Describa la importancia de:
a) Robespierre b) Marat c)Danton e)Turgot f)Necker g)Napoleón
5.- ¿Cuales son los principales aportes de la revolución francesa en la vida moderna?
6.- ¿Donde nace la revolución industrial?
7.- Realice un mapa conceptual con algunos descriptores: Primera revolución industrial, segunda revolución industrial, tipo de energía, inventos destacados, país de origen, consecuencias.
1.- Indagar sobre las etapas de la revolución francesa, con una breve descripción de cada una.
(Estados Generales, Asamblea nacional, Asamblea Legislativa, Asamblea constituyente, La convención, el directorio, el consulado y el imperio.
2.- ¿Como termina la revolución como proceso?
3.- ¿En que consiste la santa alianza y el congreso de Viena?
4.- Describa la importancia de:
a) Robespierre b) Marat c)Danton e)Turgot f)Necker g)Napoleón
5.- ¿Cuales son los principales aportes de la revolución francesa en la vida moderna?
6.- ¿Donde nace la revolución industrial?
7.- Realice un mapa conceptual con algunos descriptores: Primera revolución industrial, segunda revolución industrial, tipo de energía, inventos destacados, país de origen, consecuencias.
Publicado por
Rafael Bastías Soto
martes, 2 de agosto de 2016
Informe de Cuaderno Diferenciado realidad nacional
Realiza un informe de cuaderno, con portada. Revisión final de la clase
- Defina: a) Crecimiento Económico b)Desarrollo Económico c)Linea de Brandt d)PIB e)PIB per Capita f)Indice de desarrollo humano
- ¿Qué indicadores se necesitan para considerar a un país o región con una alta calidad de vida?
- ¿Qué diferencia existe entre la pobreza y la indigencia?
- Investigue los 5 países con mayor desarrollo humano y los 5 con el peor desarrollo humano?
- ¿Qué impacto tiene para un país la industrialización en el crecimiento económico?
- ¿En qué consiste el modelo de industria de sustitución de importaciones?
- ¿En que consiste la teoría de la dependencia de CEPAL?
- ¿Qué es el neoliberalismo?
- ¿En qué consiste el llamado proyecto "octopus"? ¿Este proyecto se orienta al crecimiento o al desarrollo de la región?
Publicado por
Rafael Bastías Soto
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